八年级物理教学计划2篇
时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的八年级物理教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、教材编排与内容设计
教科书从第七章到第十二章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。许多节还编排了“自我评价”和“家庭实验室”,提些值
得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。
二、教学目标
引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术
和社会发展中的重要作用;培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知
识解决简单问题的能力;培养学生学习物理的兴趣实事求是的科学态度良好的学习习惯和创新精神结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育改进教学,提高教学质量的主要措施学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的.能力。教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生终生学习打下良好的基础.
三、教学方法与辅导措施
基础知识过关对潜能生的帮扶,尽量多用实验教学,让学生都参与到学习中来,并体验到在实验中发现问题和解决问题的快乐,获得乐享学习的感受,提高学习的兴趣;
4和生活相结合;平等对待学生,热爱学生,多鼓励,尤其是潜能生;
6单元知识及时梳理,便于查缺补漏。
四、教学内容与课时安排
上学期期末试卷讲评1节
第七章力6节
第八章力与运动6节
第九章压力与压强6节
期中阶段性复习与测试4节
第十章浮力5节
第十一章功与简单机械8节
第十二章机械能4节
期末复习与测试6节
一、 本期教学任务与课时分配
第一章:走进物理世界 5课时
第二章:声音与环境 6课时
第三章:光和眼睛 10课时
第四章:物质的形态及其变化 8课时
第五章:我们周围的物质 6课时
二、 教学目标(知识目标、能力目标、情感目标)
通过本册物理的教学,使学生掌握基本的物理知识与技能;学习科学探究方法,经历基本的科学探究过程,在探究、学习的过程中,拓宽思维视野,初步领悟到一些科学研究方法和物理思维方法的真谛,受到科学态度和科学精神的熏陶,培养和发展科学探究能力、创新意识和科学精神,从而提高全体学生的科学精神。
三、 学生现状分析
从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础。但学生的基础差异比较大,部分学生学习虽然刻苦,但十分吃力,效果不好,这主要是学生学习方式方法问题。培养学生物理学习兴趣,形成正确的学习习惯,抓好基础知识,是物理教学工作的重点。
四、 主要教学措施
1、 激发学生学习物理的.兴趣,增强学生学习的自主意识。
2、 创设条件,切实加强科学探究的教学。
3、 重视物理知识的实际运用。
4、 引导学生关注与物理有关的生活现象和社会问题,真正通过“从生活走向物理,从物理走向社会”。
学科教学进度表
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